近日，中共河南省委、河南省人民政府印發(fā)《關(guān)于促進高質(zhì)量充分就業(yè)的實施意見》其中提出，將就業(yè)狀況作為辦學資源配置、教育質(zhì)量評估、招生計劃安排的重要依據(jù)，落實對就業(yè)質(zhì)量不好的專業(yè)紅黃牌提示制度。
近年來，多省市密集出臺以“紅黃牌”制度為核心的專業(yè)動態(tài)調(diào)整政策，將就業(yè)質(zhì)量與招生計劃剛性掛鉤。
麥可思研究注意到，近三年山東、湖南、河北、廣西、福建、貴州等多個省份，或在專業(yè)預警名單中，或在公開發(fā)布本省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中，明確列出本省就業(yè)率排名較低、就業(yè)狀況較差的專業(yè)，共涉及179個本科專業(yè)。（注：部分省份稱為限制增設(shè)專業(yè)，為行文方便統(tǒng)一稱為預警專業(yè)）
經(jīng)過梳理發(fā)現(xiàn)，法學類（8次）、戲劇與影視學類（7次）專業(yè)出現(xiàn)次數(shù)最多；其后出現(xiàn)次數(shù)較多的專業(yè)類還有外國語言文學類（6次）、工商管理類（5次）、美術(shù)學類（5次）、音樂與舞蹈學類（5次）、設(shè)計學類（4次）。
此外，目前各校也在建立校級的紅黃牌預警制度：2026年1月9日，金陵科技學院發(fā)布《關(guān)于2024年度本科專業(yè)預警的公示》，依據(jù)專業(yè)狀態(tài)監(jiān)測評價結(jié)果，擬對設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程
文山學院冶金與材料學院近日發(fā)布《2026屆高校畢業(yè)生就業(yè)形式研判分析報告》，其中提到目前學院暫無完全不符合市場需求的“紅牌”專業(yè)，但安全工程專業(yè)就業(yè)率顯著偏低，已具備“黃牌”警示特征，需要列為重點監(jiān)控和專業(yè)干預對象。
該專業(yè)存在的問題包括：專業(yè)定位不夠清晰，與行業(yè)需求對接不充分；學生實踐能力培養(yǎng)不足，與用人單位期望有差距；就業(yè)指導和市場拓展工作有待加強。
建議對安全工程專業(yè)開展專項評估，從培養(yǎng)目標、課程體系、實踐教學、就業(yè)指導等方面進行全面梳理和改革，提升專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
西南林業(yè)大學2025年招生專業(yè)67個，理工農(nóng)類專業(yè)占比71.6%，專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。首次開展專業(yè)“紅黃牌”預警，黃牌預警25個專業(yè)，并將專業(yè)招生指標與預警結(jié)果掛鉤。
